Yurtdışı Türkler ve Akraba Topluluklar Başkanlığı (YTB), Birleşmiş Milletler İklim Değişikliği Konferansı COP31 kapsamında, Sıfır Atık Vakfı iş birliğiyle uluslararası eğitimin iklim değişikliğiyle mücadeledeki rolünü ele alan bir panel düzenledi.

“İklim Kriziyle Mücadelede Uluslararası Eğitimin Rolü: Türkiye Bursları Örneği” başlıklı panel, COP31 Mavi Alan’da bulunan Sıfır Atık Müzesi’nin Ortak Evimiz Dünya Sahnesi’nde gerçekleştirildi. Programda uluslararası eğitimin çevre sorunlarına çözüm üretmedeki katkısı, gençlerin iklim politikalarına katılımı ve sürdürülebilir kalkınma alanındaki iş birliği olanakları değerlendirildi.

Panelin açılış konuşmasını yapan YTB Başkanı Abdulhadi Turus, iklim değişikliğinin yalnızca çevresel bir sorun olmadığını; eğitim, ekonomi, toplumsal yaşam ve kalkınmayı doğrudan etkileyen küresel bir mesele olduğunu belirtti.

İklim kriziyle mücadelede insan kaynağına yatırım yapılmasının önemine değinen Turus, ülkeler arasında bilgi ve deneyim paylaşımının güçlendirilmesi gerektiğini vurguladı. Bir ülkede geliştirilen bilimsel bilginin başka ülkelerde de insanların yaşamına katkı sunabilmesi gerektiğini ifade eden Turus, YTB’nin uluslararası öğrenci ağı ve iş birlikleri aracılığıyla bu sürece katkı sağlamayı hedeflediğini kaydetti.

Uluslararası öğrenciler iklim elçisi olarak değerlendiriliyor

Türkiye Bursları programı kapsamında farklı ülkelerden gelen gençlerin Türkiye’de eğitim almasının uluslararası bilgi paylaşımına katkı sunduğunu belirten Turus, öğrencileri geleceğin bilim insanları, araştırmacıları ve yöneticilerinin yanı sıra birer iklim elçisi olarak gördüklerini söyledi.

Turus, Türkiye’de edindikleri bilgi ve deneyimi ülkelerine taşıyan öğrencilerin kuraklıkla mücadele, su kaynaklarının korunması, sürdürülebilir şehirlerin oluşturulması ve yeşil dönüşüm gibi alanlarda çözüm geliştirebileceklerine işaret etti.

Türkiye mezunlarının da sürdürülebilir kalkınma çalışmalarında önemli bir potansiyel taşıdığını belirten Turus, dünyanın farklı ülkelerinde akademi, kamu, sivil toplum ve özel sektörde görev yapan mezunların birikiminin uluslararası iş birliklerine katkı sağlayabileceğini ifade etti.

Dört ülkeden öğrenciler deneyimlerini paylaştı

Nijeryalı öğrenci Baozar Zakariyyah’nın moderatörlüğünü üstlendiği panelde Kırgızistan’dan Aidana Baktybek Kyzy, Somali’den Omar Abdullahi Askalan, Afganistan’dan Abdul Satar Rafat Yavuz ve Demokratik Kongo Cumhuriyeti’nden Benjamin Aganze Marhegane konuşmacı olarak yer aldı.

Öğrenciler, kendi ülkelerinde karşılaşılan iklim sorunlarını, çevresel riskleri ve iklim değişikliğinin toplumsal ve ekonomik etkilerini değerlendirdi. Su kaynaklarının sürdürülebilir yönetimi, şehirlerin iklim değişikliğine karşı dayanıklılığı ve uluslararası iş birliğinin önemi de panelin gündeminde yer aldı.

Programın ikinci bölümünde ise gençlerin iklim değişikliğiyle mücadelede üstlenebileceği sorumluluklar, uluslararası eğitim aracılığıyla geliştirilebilecek ortak çalışmalar ve sürdürülebilir kalkınmaya yönelik çözüm önerileri ele alındı.

Panelin kapanışında değerlendirmelerde bulunan Turus, COP31’in iklim diplomasisi ve uluslararası dayanışma açısından önemli bir fırsat sunduğunu belirterek, insana ve eğitime yapılan yatırımın ortak geleceğin şekillendirilmesinde önemli rol oynadığını vurguladı.

YTB ve Sıfır Atık Vakfı iş birliğiyle düzenlenen etkinlik, katılımcıların değerlendirmelerinin ardından sona erdi.

Kaynak: TRT Avaz